Redação Mídia@Mais
Enquanto “modernas técnicas pedagógicas” e ideologia transformaram as escolas brasileiras em território livre para violência, o sistema de ensino no Texas, EUA, dá mostras de que é possível – e geralmente necessário – encarar a administração dos estudantes e sua relação com o patrimônio e os professores de uma maneira mais pragmática – sob pena de impedir que os alunos interessados prevaleçam sobre aqueles que não estão interessados em estudar.
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